مدير القسم: طلب الاسد

الهاتف:

الفاكس: 

البريد الالكتروني: [email protected]

مسؤوليات القسم:

1.السلوكيات وغرس القيم.

  • برامج ملائمة للوسط البدوي بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والمجلس المحلي للحد من العنف في المدارس والوقاية من المخدرات والكحول.
  • تشغيل اللجنة التوجيهه (المجلس ومدراء المدارس ووزارة التربية والتعليم)، والتي تشجع على تنفيذ البرنامج في المدارس.
  • تشغيل برنامج الوقاية من تعاطي المخدرات في المدارس الثانوية في المدرستين (الاعدادية والثانوية).
  • تفعيل اللجنة التوجيهية المشتركة لأولياء الامور، التي تشارك في الحد من العنف. كما وتجري تقدما في العلاج والمراقبة المستمرة على مستوى المدرسة.
  • استغلال ساعات المربي لزيادة الوعي في المجالات الاجتماعية، مع الرصد لفحوى الدروس.
  • مزج الشرطة الجماهيرية في الدعوة لمكافحة المخدرات والعنف.

2. العناية في مهارات الدراسة ونهج الدراسات البحثية إلى حل العقبات.

  • تعميق قيم الفكر البحثي من خلال سلسلة من الاجتماعات مع المعلمين ومدير الإدارة والمعلمين في المدارس.
  • تعميق نظم المعلومات واستخدام شبكة الإنترنت للمعرفة الشخصية.
  • استخدام المكتبة كمصدر للمعلومات.

3. العناية وتشجيع فئات استثنائية من أصحاب الطبقة الفقيرة. 

  • تنفيذ خطة "اومتس" (الثقة في نفسي).
  • مرافقة عامل نفسي لعلاج الطلاب ذوي الأداء الضعيف.
  • التنسيق بين الفئات المتعثرة في المدرسة ومع قسم الرعاية الاجتماعية.
  • نقل الطلاب لمؤسسات تعليمية خارج البلدة وفقا لقدراتها وعلى النحو الذي تحدده لجنة التنسيب.
  •  الحصول على ساعات "دمج" لغرض توفير ساعات تعليمية إضافية وفقا لقرار لجنة الدمج.

4. تقليص تسرب الطلاب من جهاز التعليم، وتنفيذ قانون التعليم الإلزامي لكافة الطلاب.

  • المواظبة والمتابعة للطالب من خلال كادر المدرسين وسكرتارية المدارس وفي حالة التعثر يتم تفعيل الضابط المنتظم.

5. رفع المستوى الأخلاقي للفرد عن طريق العمل العام ولمصلة الجميع.

  • اختار أيام للتنظيف مع التأكيد على قيمة الحفاظ على الماكن العامة.
  • الاشتراك والتبرع لجمعيات مكافحة السرطان، "ايلان" وغيرها.
  • غرس الأشجار في المقابر والأماكن العامة الأخرى.

6. تشديد العلاقة مع الاهالي، ومن أجل تسخيرها للبرامج التعليمية في المدرسة التربوية.

  • زيادة مشاركة أولياء الأمور في التعليم المدرسي، لمنع الفصل بين جمهور الاولياء ونظام التعليم.